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洛陽工業(yè)信息學校采用的是什么樣的教學模式？

洛陽工業(yè)信息學校教學模式

?領先的教學模式

采取國際化五合一教學模式，教師與師傅的合一；課堂與實操的合一；學生與員工的合一；作品與產(chǎn)品的合一；學位與崗位的合一。

?獨特的教學特色

以教學質量為核心，加大學生在校實習、實操力度，鼓勵學生參加各級職業(yè)技能大賽，樹立“逄賽必參，參賽必奪獎”的意識，提高學生的專業(yè)技能。

?全面實施“四力九證”

四力：綜合素質能力、學習創(chuàng)新能力、職業(yè)技術能力、社會活動能力。

九證：畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、誠信證書、團隊合作證書、各技能等級證書、IC卡操作證、汽車駕駛證、計算機等級證書、普通話證書。

提高學生就業(yè)力，使學生一專多能、一專多證，創(chuàng)立人才品牌特色院校。學歷+職業(yè)資格+專業(yè)技能的人才培養(yǎng)模式，一證在手，畢業(yè)無憂，從根本上保障每位畢業(yè)生順利走上理想的工作崗位。